To konsultacja stworzona jako odpowiedź na potrzeby rodziców, którzy chcą wesprzeć swoje dziecko na polu edukacyjnym lub dopasować informacje z zakresu SI do funkcjonowania szkolno-rodzinnego. Zalecana przede wszystkim przy trudnościach typu ADHD lub autyzm. Konsultacja nie jest diagnozą SI ale w jej trakcie terapeuta odpowie wyczerpującą na Państwa pytania, wskaże dalsze ścieżki terapeutyczne i przede wszystkim pomoże uporządkować rzeczywistość pod kątem potrzeb rodziny i dziecka.

Wywiad
Propozycje odpoczynku sensorycznego

Orientacyjną ocenę funkcjonowania dziecka w danym środowisku z uwzględnieniem przyczyn i skutków dotychczasowych działań

Sposoby angażowania całej rodziny w różne formy terapii
Propozycje rozwiązań czasowych lub czasowo-przestrzennych (organizacja nauki, obecne dystraktory, sposoby regulacji, propozycje dopasowania przestrzeni, w której przebywa dziecko, wprowadzanie pojęcia czasu i praca na tablicach lub schematach)
Dopasowanie odpowiednich pomocy ułatwiających funkcjonowanie
